Tomme løfter fra Aarhus Universitet fortsætter

Trods klare behov for at få videreuddannet lærere til pædagogiske psykologer, der kan stå i front i folkeskolens store inklusionsopgave, vil Aarhus Universitet ikke genetablere uddannelsen.

Læs mere

AKTblad nummer 131 - April 2013 er på gaden

Inspirationsmøde og bogreception

Kom og hør, hvordan mindfulness kan være med til at gøre organisationer mere bæredygtige og menneskelige og samtidig fremtidssikre dem i den globale konkurrence gennem øget produktivitet, handlekraft og innovation.

Foruden forfatterne til 'Mindfulness i organisationer' kan du bl.a. møde afdelingsleder Martin Gert Hansen fra Novo Nordisk A/S, der er en af de ledere, som arbejder med mindfulness og har udtalt sig til bogen.

Mødet finder sted tirsdag den 30. april 2013 kl. 16.30-18.00 hos Tradeshift, Nørregade 36, 4. sal, 1165 København K. Deltagelse er gratis, men tilmelding er nødvendig.

Læs mere og tilmeld dig her

Gratis e-kursus i inklusion

Direkte i din mailboks får du gratis råd, tips og cases. Skrevet af og sammen med eksperter i ADHD, autisme m.m.

·         Charlotte Andersen, som har skrevet bogen "Bevar Roen" - en håndbog for lærere om ADHD.

·         Kathrine Felland Gunnlögsson, som er mor til to børn, hvoraf den ældste er autist. Hun  skriver på bloggen "Autismetanken"

·         Karina Winther, som har skrevet bogen Ugeskemarevolutionen. Karina har opbygget og udviklet AKT-funktionen (Adfærd-Kontakt-Trivsel) på to skoler. 

Hver tiende dag får du en mail, som kan gøre din hverdag med inklusionen bedre og nemmere.

Du er meget velkommen til at tilmelde dine kolleger, hvis du skriver deres mailadresse ind i feltet, vil de få en invitation.

Tilmeld dig her

Dansk Psykologisk Forlag inviterer i samarbejde med Dansk EvalueringsSelskab (DES) til Gå-Hjem-Møde med Hanne Fredslund

Formålet med at anvende narrativ evaluering er at skabe de bedst mulige betingelser for det videre arbejde med at udvikle den indsats, der evalueres. På Gå-Hjem-Mødet gives en smagsprøve på, hvordan metoder og begreber fra den narrative terapi kan understøtte dette formål.

Bogen Evaluering i et narrativt perspektiv kan på dagen købes med 20% rabat.

Tid & sted:
Tirsdag den 23. april 2013 kl. 16
UCC, Titangade 11, 2200 København N.

Tilmelding:
Deltagelse er gratis, men tilmelding nødvendig. Tilmelding og mere information på DES' hjemmeside.

Så er AKTblad nummer 130 udkommet - Marts

Indhold:
Redaktørens spalte
Sociale lege
     Pimperling
     Hos boghandleren
Mobning i børnehavehøjde
     Af Janni Østergaard
Kurser, konferencer, seminarer m.m.
     Konference: Specialpædagogik i praksis
     Kursus: Uro og udfordrende adfærd
Om bøger med videre
     Daginstitutionen til hverdag
     Barnets lærende hjerne
Sådn' gør vi det hos os
     AKT-procedure
BEK nr. 231 af 08.03.2013 (uddrag)
Kalenderen
Månedens refleksion

Faglig eftermiddag om udsatte unge

Tirsdag den 19. marts fra kl. 15.00 - 17.30 inviterer Professionshøjskolen Metropol og Akademisk Forlag til en faglig eftermiddag om udsatte unge. Hør blandt andet psykolog Ida Koch fortælle om psykologarbejdet med ”umotiverede” eller ”behandlingsfjendske” unge.

Læs mere om arrangementet og tilmelding her

Den nye læreruddannelse

Så er den nye læreruddannelse klar: Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor som lærer i folkeskolen.
Du kan læse mere her.

”Når børnefamilier sættes på gaden”

SFI inviterer til Gåhjemmøde.

 
”Jeg har en stor legetøjs-cementblander, hvor man også kunne hælde vand ned i, og så kunne den sprøjte. Men den er gemt væk. Så er der en grøn lastbil, men den er også gemt væk, og det er også ret irriterende”. Sådan fortæller en 7-årig dreng i SFI’s rapport Når børnefamilier sættes ud af deres lejebolig.

Mellem 2002 og 2009 blev omkring 5.500 familier med børn sat på gaden. Forskerne har i rapporten set på, hvordan børn og voksne oplever udsættelsen, hvad der sker med familien bagefter, og hvilke langsigtede konsekvenser udsættelsen har for børn og unge.

Undersøgelsen viser blandt andet, at børnene generelt klarer sig dårligere i folkeskolen, og færre får en ungdomsuddannelse. Familierne er generelt socialt udsatte, og udsættelsen forværrer ofte familiens situation.

Men der er også en række tiltag, som kan forbygge udsættelsen eller afbøde konsekvenserne. Kom og hør hvilke og deltag i debatten om udsættelser af børnefamilier.


Programmet ser således ud:

• ”Børnefamilierne på gaden”, v/ Helene Oldrup, SFI
• ”Forebyggelse og hjælp til familierne”, v/ Carina Seifert, Boligorganisationernes Landsorganisation
• Spørgsmål og diskussion
• SFI byder på en forfriskning 

Tid og sted:
Torsdag den 21. marts kl. 15.30 – 18.00
SFI – Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
Herluf Trolles Gade 11
1052 København K

Arrangementet er gratis at deltage i

Tilmelding:
Tilmeld dig gåhjemmødet her >>
 

Velkommen til AKTblad nummer 129 – februar 2013.

INDHOLD:

Redaktørens spalte

Mobning er psykisk gruppevoldtægt

· Af Mads Soares Cunha Vestergaard

Mindre social ulighed...

· Om mobning blandt skolebørn

Socialelege nr. 28

         Visitkort

         Siamesisk tegning

Inklusion i Folkeskolen 2013.

· Om en vejledning til skoleledere

Kurser, konferencer, seminarer m.v.

· AKT-konference 2013 - Sorø

· Nordisk specialpædagogisk konference

· Signalement af moderne forældre - og deres børn

Om bøger med videre

· Den gode time

· En overlevelsesguide for børn med indlæringsvanskeligheder

· Inklusion så det batter

KOMPIS

· Om KOMpetencemål i PraksIS

Sådn’ gør vi det hos os

· Et kontroversielt teaterstykke

Det stod i avisen

Sidste nyt fra forskningen    

Kalenderen

Månedens refleksion